LEÇON 2 : La phrase exclamative
Sensibilisation
Écoutez
l’audio et faites attention à l’intonation. Sélectionnez le document sonore qui est une phrase
exclamative.
[ ] Audio #1
[x] Audio #2
[ ] Audio #3
1) Écoutez
les documents audio et trouvez pour chaque phrase le sentiment qui est exprimé.
Appropriation (cliquez ici)
2) Répondez vrai ou faux si les phrases sont exclamatives. Si la réponse est
fausse, expliquez pourquoi.
Exemple
Audio : Faux: c'est une phrase interrogative.
Appropriation (cliquez ici)
3) Dites le
texte suivant avec l’intonation par le document sonore. Le texte est un extrait
d’une scène de la pièce Cyrano de
Bergerac. Comparez votre performance avec l’audio original.
LE VICOMTE
Vous… vous avez un nez… heu… un nez… très grand.
CYRANO (Gravement)
Très
LE VICOMTE (Riant)
Ha !
CYRANO (imperturbable)
C’est tout ?
LE VICOMTE
Mais …
CYRANO
Ah
! Non ! C'est un peu court,
jeune homme ! On pouvait dire... oh ! Dieu ! ... bien des choses en somme... En variant le
ton, —par exemple, tenez :
Amical : « mais il doit tremper dans
votre tasse : pour boire, faites-vous fabriquer un hanap ! »
Descriptif : « c'est un roc ! ... c'est un pic... c'est un cap ! Que dis-je, c'est un cap ? ... c'est une péninsule ! »
Curieux : « de quoi sert cette oblongue capsule ? D'écritoire, monsieur, ou de boîte à ciseaux ? »
Gracieux : « aimez-vous à ce point les oiseaux que paternellement vous vous préoccupâtes de tendre ce perchoir à leurs petites pattes ? »
Agressif : « moi, monsieur, si j'avais un tel nez, il faudrait sur le champ que je me l'amputasse ! »
Aide-mémoire ! Rappelez-vous que la phrase exclamative sert à exprimer des émotions et des sentiments fortes comme la colère, le dégoût, l’admiration, la crainte, etc.
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