Exercises

LEÇON 8 : La fonction démarcative 

Sensibilisation

Ecoutez l’audio et faites attention à l’intonation.

Audio               La belle (↗) ferme le voile. (↘)

Audio               La belle ferme (↗) le voile. (↘)

Exercises

1)    Choisissez la différence entre les deux phrases. Vous devez tenir en compte la ponctuation.

Exemple

Audio              Maintenant, ↗ tout est fini. ↘ entre nous… ↗

Audio               Maintenant, ↗  tout est fini entre nous. ↘

Appropriation (cliquez ici)

Audio 1

Audio 2

Audio 3

Audio 4

Audio 5

Audio 6

2)    Expliquez la différence existante entre les deux phrases de l’audio. Vous devez choisir la phrase avec la ponctuation correcte pour l’explication.

Exemple

Audio               Robinson dit : « Mario est un sauvage. »

                                  Robinson, dit Mario, est un sauvage. 

Appropriation (cliquez ici)

Audio 1

Audio 2

Audio 3

Audio 4

Audio 5

Audio 6

Audio 7

3)     Dites les phrases suivantes avec l’intonation correcte (en respectant la ponctuation). Après, vérifiez votre réponse en cliquant sur l’image devant chaque phrase. Comparez votre performance avec l’audio original.

Mon amie, dit Julian, est drôle.	Vérifiez
Les élèves qui sont grands ne peuvent pas participer.	Vérifiez
Mangeons, grand-mère !	Vérifiez
Je laisse mes biens à ma sœur ? Non!  À mon neveu ? Jamais !	Vérifiez
Je mange une glace, au café.	Vérifiez

Rappelle-toi !

•  La fonction démarcative nous permettre trouver ou récupérer l’organisation sémantique d’un énoncé et, en conséquence, éliminer certaines ambigüités.
• Les éléments phoniques et prosodiques aident à identifier les limites (début ou fin) des groupes rythmiques.
• L’intonation est chargée de marquer les différents sens et nous permette distinguer les phrases déclaratives de lesquelles interrogatives. 

                             [Les types de phrases]                          [Page principale]            

Références :

Demmane, F. (2011). L’importance de la ponctuation - Le bon usage. Le bon usage. Disponible à http://lebonusage.over-blog.com/article-l-importance-de-la-ponctuation-86291632.html

Bdl.oqlf.gouv.qc.ca. (2002). Banque de dépannage linguistique - Rôle et fonctions de la ponctuation. Disponible à  http://bdl.oqlf.gouv.qc.ca/bdl/gabarit_bdl.asp?id=3322

césar, (12 juillet 2007). La virgule et le sens d'une phrase. [Blog] Enseignants du Primaire. Disponible à http://forums-enseignants-du-primaire.com/topic/124720-la-virgule-et-le-sens-dune-phrase/

Baudadr. (3 octobre 2008). Importance de la ponctuation !. [Blog] PC Astuces. Disponible à  https://forum.pcastuces.com/importance_de_la_ponctuation-f9s28559.htm

Leelou, (6 avril 2009). ponctuation qui change le sens. [Blog] Neoprofs. Disponible à http://www.neoprofs.org/t7267-ponctuation-qui-change-le-sens